Leitura de Imagens

Muitas pessoas possuem grande dificuldade em apreciar criteriosamente uma pintura artística principalmente por não saberem como isso possa ser feito.

A experiência então acaba por ser mera observação superficial, sem conteúdo aparente e de contato rápido. O distanciamento causado por esse tipo de experiência leva o observador a modesta sensação de agrado ou não, privando este de maiores considerações.

Visitas guiadas em exposições de artes, acabam por acrescentar mais informações ao observador e lhe dá condições de elaborar uma idéia mais completa sobre a obra de arte. Sendo assim, compreendemos e apreciamos melhor uma obra de arte quando temos um suporte de conhecimento que nos guie e torne a experiência artística mais significativa.

Mas quando isso não é possível como fazer então para obter uma apreciação mais apurada da obra de arte?

Sugerimos realizar um exercício de Leitura de Imagens como um método de observação para melhor compreensão das obras artísticas. O estudo dos mais diferentes estilos e movimentos artísticos, de técnicas diversas e o histórico dos artistas possibilitará ao apreciador não só uma leitura mas também a interpretação das obras observadas.

Essa atividade é a proposta do Ensino de Artes que estou desenvolvendo com o 1º Ano do Ensino Médio EJA (Educação de Jovens e Adultos) no Centro de Educação SESC.

Criamos uma pasta em que cada aluno deverá ter uma imagem com uma pintura para ser observada e nela também registrar os dados de sua leitura, esse conjunto de informações consequentemente também darão condições para que o aluno possa relatar a sua interpretação da obra observada.

Hoje (20/04), daremos início a leitura dessas obras a partir de definições sobre arte figurativa e abstrata.

Saiba Mais sobre o ARTExposta

ARTExpota é uma atividade desenvolvida na disciplina de Artes do Ensino Fundamental II do Centro de Educação SESC José Roberto Tadros.
Sua criação surgiu da necessidade de que toda produção artística ainda que realizada no âmbito da escola e com objetivo único de apresentar conhecimentos, torna-se mais valorosa a sua realização quando também estas se encontram em condições de serem expostas e apreciadas. Pensando nisso e no prazer em que a Arte proporciona a quem produz e a quem aprecia é que criamos este projeto.
Este é o segundo ano que realizamos essa atividade e nesta edição o ARTExposta apresentará trabalhos desenvolvidos com a linguagem fotográfica e o título da exposição é RELEITURAS em CLIQUES. É sobre esta atividade que estaremos fazendo acompanhamento neste blog.
Os alunos 9º ano do Ensino Fundamental já receberam no último dia 16/04 um roteiro contendo toda a programação do ARTExposta e tiveram uma apresentação da proposta desta edição. E para o próximo encontro (23/04) solicitei pesquisa sobre uma pintura (escolhida pelo aluno) com informações sobre o artista e a obra. São várias as imagens de pinturas existentes no universo das Artes. Sugiro que seja pesquisada as de artistas renomados pois estas possuem material mais acessível de texto e imagens.
Uma boa dica é pesquisar em sites de museus que possuem informações de boa qualidade.

ARTExposta 2009

Sou arte-educador e utilizarei este blog para publicar relatos sobre atividades de arte-educação que tenho desenvolvido com alunos do ensino fundamental e ensino médio nos centros de educação do SESC Amazonas.

Proponho que este seja também um espaço de acompanhamento e contribuições sobre essas atividades por parte de alunos e seus responsáveis. E que este permita também diminuir a distância que nos separa de nossos objetivos, já que temos um tempo tão limitado para realizar as nossas atividades em sala de aula.

Espero que os que aqui passarem, entendam a nossa proposta e contribuam no sentido de fazermos o melhor pelo ensino e aprendizagem de Artes.